– Ποιο είναι το πρόβλημά σου, Τοτέ; τον ρωτάει.

– Είμαι πολύ έξυπνος για να ‘μαι στην πρώτη τάξη, απαντά ο Τοτός. Η αδερφή μου είναι στην τρίτη τάξη κι είμαι εξυπνότερος απ’ αυτή. Πιστεύω ότι πρέπει να πάω στην τρίτη κι εγώ.

Η δασκάλα δεν τον άντεχε πλέον. Τον πήγε στο διευθυντή.

Ο διευθυντής συμφώνησε να του κάνουν τεστ κι αν απαντήσει σωστά, να τον βάλουν στην τρίτη τάξη.

 

– Πόσο κάνουν 3 Χ 3; τον ρωτάει ο διευθυντής.

– 9, απαντάει ο Τοτός.

– 3Χ13;

– 39.

Ακολούθησαν κι άλλες ερωτήσεις κι απαντούσε σωστά ο Τοτός.

 

Μετά ήρθε η σειρά της δασκάλας για ερωτήσεις. Ρωτάει:

– Τι είναι αυτά που η αγελάδα έχει τέσσερα κι εγώ δυο;

– Τα πόδια.

 

– Τι έχεις στο παντελόνι σου που εγώ δεν έχω στο δικό μου;

-Τσέπες.

 

– Τι είναι μαλλιαρό, οβάλ, γλυκό και μέσα υγρό;

– Η καρύδα.

 

– Τι μπαίνει μέσα σκληρό και ροζ και βγαίνει μαλακό και βρεγμένο;

Ο διευθυντής ανοίγει διάπλατα τα μάτια του, αλλά, πριν προλάβει Να διακόψει, ο Τοτός απαντά:

– Η τσίχλα.

 

– Τι κάνει ο άντρας όρθιος, η γυναίκα καθιστή και το σκυλί στα τρία πόδια του; Τα μάτια του διευθυντή ανοίγουν τρομαγμένα, αλλά πριν προλάβει να πει κάτι,

– Χειραψία, λέει ο Τοτός.

 

– Και τώρα μερικές ερωτήσεις του στυλ ‘Τι είμαι εγώ’. Αρχίζω:

Χώνεις τα παλούκια σου μέσα μου. Με πιέζεις, με καρφώνεις κι εγώ ανεβαίνω. Δεν προλαβαίνεις να τελειώσεις, κι εγώ βρέχομαι. Τι είμαι?

– Η σκηνή.

– Βάζεις ένα δάχτυλό σου μέσα μου. Με παίζεις νευρικά. Ο σωστός άντρας αυτό κάνει πρώτα. Τι είμαι?

 

Ο διευθυντής κοιτάζει σα χαμένος.

– Η βέρα.

 

– Είμαι σε διάφορα μεγέθη. Όταν δεν είμαι καλά, στάζω. Όταν με πιάνεις και με αναταράζεις, ανακουφίζομαι. Τι είμαι?

– Η μύτη.

 

– Είμαι ένα σκληρό δοκάρι με σουβλερή άκρη. Καρφώνομαι με δύναμη τρέμοντας. Τι είμαι?

– Το βέλος, απαντά ο Τοτός.

 

– Αρχίζω από Μ κι όταν με δοκιμάσεις λιγώνεσαι. Τι είμαι?

– Το μέλι.

 

Ο διευθυντής έβγαλε ένα στεναγμό ανακούφισης και είπε:

– Στείλ’ τον στο Πανεπιστήμιο. Εγώ από μέσα μου έδωσα λάθος απαντήσεις σ’ όλες τις ερωτήσεις !